Nuevo canal en Youtube del proyecto Audiencias Activas con videoentrevistas a responsables de nuevos medios españoles
Tal como contábamos a través de un post del blog del proyecto Audiencias Activas y Periodismo, en el que participo, desde hace tiempo, como investigadora desde la Universidad de Málaga, estamos convencidos de que la ciencia debe ser abierta y acumulativa, y que, para ello, puede aprovecharse el potencial de la Red y de la web social.
Así que hemos creado un nuevo canal en Youtube y hemos publicado en el mismo una docena de vídeos, correspondientes a las videoentrevistas que realicé, durante el último trimestre de 2014 y a través del sistema de aulas virtuales de la Universidad de Málaga (¡muchas gracias a los técnicos, especialmente a Daniel López Álvarez, a Carlos Morón y a Diego Aguilar, por el apoyo!), a los impulsores de diversos micromedios surgidos en España en los últimos años, en mitad de la crisis, y que en cierta forma son significativos en cuanto a innovación y participación de los usuarios sobre los procesos de producción, financiación e, incluso, distribución de los medios.
Los resultados de esta investigación han sido, asimismo, presentados en Estados Unidos durante un estancia de varias semanas, de la que acabo de regresar, tanto en la State University of San Diego (donde impartí clases y asistí a diversas actividades) como en la University of California, en Berkeley, San Francisco (ponente en Congreso Tecnología, Conocimiento y Sociedad). Más adelante compartiré desde este espacio mi experiencia, acompañada de presentaciones e imágenes.
De momento, en este enlace podéis ver más información sobre la publicación de los referidos vídeos.
¡Gracias a todos/as los que, en su día, os prestásteis a dedicarnos vuestro tiempo y a ser entrevistados!
Y gracias también a Javi Bustos y a Fran Alameda, alumnos de Comunicación de la Universidad de Málaga y quienes, a través de un grupo de iniciación a la investigación que coordino, según contaba en un post hace unos meses, me han ayudado a transcribir y a editar las videoentrevistas.
Crónica de mi estancia académica en California, Estados Unidos, durante febrero y marzo de 2015 - Cibermarikiya 3.0 | Cibermarikiya 3.0
16/03/2015 @ 17:03
[…] Pese a su diversidad, la mayoría se caracteriza por su microestructura empresarial, sus contenidos diferenciados y, sobre todo, por el papel activo de los públicos -interaccionando con los profesionales y aportando contenido en red e, incluso, financiando directamente los medios o alguno de sus productos-. La investigación emplea técnicas tales como la observación, el análisis de contenidos y las entrevistas a algunos de sus responsables, éstas últimas, realizadas por videoconferencia a través del sistema de aulas virtuales de la UMA, basado en Adobe Connect, y publicadas recientemente, para su consulta por cualquier interesado, en el canal de Youtube del proyecto, según contaba también en un post anterior. […]